12月6日，武汉市实验学校开展了"聚焦青年教师融·育课堂"教研活动。英语组青年教师万菲荣老师在高二（9）班授课，校党委程磊书记、王文英副校长，教务处张丽娅主任、分管英语组的熊卫红主任莅临现场指导教学，英语教研组全体教师参与听课评课。

  本节课的课题是选择性必修一unit5 using language--Chemical farming versus organic farming，课型是读写课，其主要思路是以读促写，旨在让学生通过阅读文章后，能够把握文章结构、关于化学耕作和有机耕作的核心观点以及语言表达特色，学以致用，运用文章中的观点、连接词和写作手法完成议论文写作，表达自己的观点。

学生思维导图设计

  课后全组一起进行了评课，高一年级组黄晨老师高度赞扬了学生的课前准备、课堂表现、口语表达，认为本节课是有输入、有输出的体验型课。

  高三年级组陈云飞老师对学生的思维导图制作、书写给予了充分肯定，并指出在分享环节可突出强调学生的写作佳句。

  高二年级组闻期琴老师、武兴老师纷纷肯定了设计思路、流程安排和学生表现。刘枝云老师也提出了让学生一起编写此类作文写作模板的想法，大家一起进行了热烈讨论。

  最后，教研组长桂丽萍老师就课堂氛围、鼓励性语言等方面提出了指导性建议。熊卫红主任也针对如何运用板书升华主题拨云见雾、指点迷津。

  学无止境，教无止境，研无止境，英语组将继续秉持"以学生为主体"的教学原则，积极贯彻落实新课程改革理念。

文字：万菲荣

图片：向静

校对：姜萍

审稿：桂丽萍